Lerngeländer: So funktioniert effizientes Scaffolding
Adressatengerechtes Unterrichten und forschendes Lernen sind wichtige Elemente für den Lernerfolg. Dabei gilt es auch, eventuelle Sprachbarrieren zu überwinden – nicht nur im Fremdsprachenunterricht oder bei Kindern, deren Erstsprache nicht Deutsch ist. Denn auch jedes Unterrichtsfach hat seine eigene Fachsprache, die die Kinder sich zunächst aneignen müssen, um die Inhalte treffend zu erfassen und wiederzugeben.
